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일반적인 공부법
① 교과서 정독을 통한 흐름파악이 우선이다. 참고서 혹은 문제집에 있는 요약된 내용으로는 전체적인 흐름을 파악할 수 없다. 교과서 정독과 요약정리를 통해 전체적인 흐름을 파악해야 한다. 교과서의 목차를 먼저 살펴보는 것 역시 흐름 파악의 좋은 방법이라고 할 수 있다.
② 단순한 암기보다는 흐름을 이해해라. 일반적으로 역사과목(국사/세계사/근현대사)을 공부하는 학생들의 대부분이 저지르는 실수가 바로 암기위주로 접근한다는 것이다. 각 사건의 연도를 외우기보다는 흐름의 과정과 성격과 영향을 이해하는 것이 필수! 각 단원의 첫 장에는 그 단원에서 다뤄지는 시대에 대한 학습목표가 기록되어 있다. 학습목표를 염두에 두고 공부하라!
③ 문제풀이의 용이성을 위해 사건의 순서 및 특징과 영향/시대별 정치적∙문화적 특징 및 시대를 대표하는 유물 혹은 유적은 반드시 암기해야 한다. 아울러 교과서에 등장하는 지도, 도표, 사료 등은 주의 깊게 살펴봐야 한다.
④ 용어의 의미를 명확하게 숙지해야한다. 교과서를 통해 확인할 수 없는 용어는 국사사전/국어사전 혹은 인터넷 검색 또는 과목 교사에게 질문함으로써 해결해야 한다. 특히, 정치제도 및 경제제도와 관련된 용어의 의미는 반드시 암기해야 한다.
⑤ 문제풀이를 통해 놓치고 있는 부분이 있는지 다시 확인해야 한다. 또한, 최근의 추세는 단순한 단답형(5지 선다형이더라도)에 가까운 문제보다는 제시된 자료를 분석하고 문제에서 요구한 조건에 부합하는 사건 혹은 내용을 도출해내는 능력을 요구하고 있다. 따라서 문제풀이를 통해 개별의 역사적 사건들이 어떠한 형식으로 문제화될 수 있는지 체득하고, 문제에 대한 적응력을 배양해야한다.
정리
1. 사회 과목 공부법의 기본은 누가 뭐래도 교과서 입니다. 요즘 학생들 교과서를 등한시 하고 내용 정리가 다 되어 있는 문제집이나 자습서로 공부하는 경향이 많습니다. 하지만 이것은 바람직하지 않은 자세로, 기본적으로 교과서 위주로 공부하는 것이 가장 중요한 핵심입니다.
2. 교과서를 준비하고 나서는 기본적인 3회 독법을 권합니다. 첫 번째 읽을 때는 흐름을 파악하며 전체적으로 읽습니다. 두 번째 읽을 때는 중요한 개념은 동그라미를 치거나 형광펜으로 표시를 하고 설명에는 줄을 치며 읽고 마지막으로는 그것을 암기하면서 개념을 보면 설명을 떠오르고 설명을 보면 개념이 뭔지 떠올릴 수 있도록 읽습니다.
3. 다음 단계로 국사 같은 경우 내용이 방대하기 때문에 통째로 암기하려 들면 무척 힘들어 질 수 있습니다. 방대한 양을 최대한 요점을 빼내어 보기 쉽고 알기 쉬운 형태로 정리하는 것이 효과적인 방법입니다.
4. 효과적인 노트 정리를 위해서는 중학교 2학년 학생들의 경우 구조화를 권합니다. 각 단원을 다시 소단원으로 나누고 소단원 안에 나오는 개념의 뼈대를 잡고 그것을 바탕으로 각 개념과 내용을 뻗어나가는 식으로 간단하게 그림이나 표로 구조화 시키는 작업이 가장 먼저 선행되어져야 합니다.
5. 3회독법과 노트 정리로 내용 숙지가 이루어지면 국사 역시 많은 문제를 풀어 보아야 합니다. 문제풀이를 하면서 연표나, 그림, 사진 등에 익숙해지고 그것과 관련된 어떤 유형의 문제들이 많이 출제되는 지 알아 나가야 합니다.
6. 종합적으로 볼 때 중학교 2학년 학생의 국사 학습은 많은 책읽기와 방대한 내용을 일목요연하게 정리하는 것, 그리고 다양한 문제 풀이로 정리해 볼 수 있습니다. 이밖에 책 안에 나와 있는 여러 가지 자료들을 꼼꼼하게 살펴보고 분석해야 하며 좀 더 매끄럽게 공부하기 위해서는 역사와 관련된 책들을 미리 다독하는 것이 좋습니다.
각 시대별, 국가별에 따른 특징과 상관관계 등 시간상의 흐름에 따라 변화하는 특이점을 잘 파악하는 것이 중요합니다. 그리고 다소 생소한 단어, 용어를 암기해야하는데 이때 그 용어에 대한 충분한 이해과정이 있어야 합니다. 주요개념의 이해와 암기 후에는 점검을 위해 문제풀이를 하는데 풀이 후에는 꼭 정답과 대조 후 틀린 문제 또는 확신하지 못한 문제에 대해 이유와 확신을 확인하는 시간을 가지는 것이 중요합니다.
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